Was haben Sie studiert und warum? Ich habe Visuelle Kommunikation studiert. Als Kind habe ich gern gezeichnet und Geschichten erz?hlt. Als ich dann 1989 meinen ersten PC bekam, habe ich damit vor allem digitale Grafiken erstellt. Damals war mir nicht bewusst, dass meine berufliche Entwicklung auch in diese Richtung gehen würde. Rückblickend kann ich aber sagen, dass der Grundstein für meine Studienwahl und meinen Berufsweg hier gelegt wurden.

Was hat Ihnen im 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 gefallen? Vom ersten Semester an hatten die gestalterischen Studieng?nge an der Bauhaus-Universit?t in Weimar Projekt-charakter und boten viele Freiheiten. So konnte ich mich intensiv mit Themen wie 3D-Grafik und 3D-Animation besch?ftigen.

Wie sind Sie zur 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 gekommen? Ich hatte 16 Jahre als Game-Designer in der Spieleindustrie gearbeitet und war parallel als freier Dozent in Studieng?ngen wie Gamedesign, Interaktionsdesign und 3D-Grafik t?tig. Als die Professur Multimediale Sachkommunikation ausgeschrieben war, habe ich mich beworben. Jetzt kann ich meine Erfahrungen im Studiengang Technisches Informationsdesign einbringen.

Was lernen Studierende bei Ihnen? Anhand eines praktischen Projektes werden Gestaltungsgrundlagen interaktiver Medien und natürlich auch die Theorie dazu vermittelt. Gutes Informationsdesign ist kein Zufallsprodukt. Mit Hilfe der passenden Grundlagen und geeigneter technischer Workflows ist das erlernbar und kann gezielt eingesetzt werden. Sozusagen echtes Handwerk!

Was bedeuten INFORMATION, TECHNIK und DESIGN für Sie? Informationen und technische Zusammenh?nge werden immer komplexer. Wir müssen versuchen, dieses spezifische Wissen zielgruppengerecht zu vermitteln. Darum ist das Design der Informationen entscheidend. Egal, ob textlich, sprachlich, auditiv oder visuell kommuniziert wird. Wichtig ist, dass man Inhalte richtig strukturiert, optimal gestaltet und in passender Weise ver?ffentlicht.

Was m?chten Sie den Studierenden mit auf dem Weg geben? Die F?higkeit sich in multidisziplin?ren Teams zu organisieren, halte ich für sehr wichtig. Der Prozess der Digitalisierung erfordert die Zusammenarbeit von Personen aus den Bereichen Technik, Programmierung, Marketing, PR, Design und Grafik. Wenn man als heterogenes Team erfolgreich sein will, sollte man zumindest die Aufgabenfelder aller Beteiligten verstehen. Wichtig ist es deshalb: schon im 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 weit und genau über den Tellerrand hinauszuschauen!

Professor Marco Zeungner ist Studienfachberater im Studiengang Technisches Informationsdesign und lehrt u.a. Design interaktiver Medien.

Blick in die Vorlesung

Warum hast Du Dich für dieses 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 entschieden? Ich habe eine Ausbildung zum Mediengestalter gemacht; jetzt war es Zeit für eine Fortbildung. Das Portfolio der Studienf?cher hat mich überzeugt: Illustrationen, Webentwicklung, multimediale Anwendungen, Textgestaltung bis hin zu technischen Grundlagen und Informatik. Diese Mischung gibt es deutschlandweit nicht so oft. Dafür bin ich vom Bodensee nach Merseburg gezogen.

Welche Studieninhalte interessieren Dich besonders? Alles, was mit digitalen Anwendungen und Sprachgestaltung zu tun hat. Beide erfordern eine intensive Vertiefung, um sp?ter in den entsprechenden Branchen erfolgreich arbeiten zu k?nnen.

Hast Du ein Lieblingsmodul? Schwierig; aber ich entscheide mich für Screen Design Webproduktion. Auf diesem Gebiet habe ich bislang die wenigsten Kenntnisse. Jede neue Stunde bringt mir wertvolles, neues Wissen. Damit kann ich meine eigenen multimedialen und interaktiven Projekte Schritt für Schritt besser planen und umsetzen.

Wie sieht Dein Studienalltag aus? Am Miracle Morning zwischen 5:00 Uhr und 8:30 Uhr erledige ich Hausaufgaben, arbeite an Projektabgaben oder besch?ftige mich mit anderen Themen. Dann geht es zur Hochschule oder zu meinem Werkstudentenjob nach Leipzig. Nachmittags arbeite ich an Begonnenem weiter. Mit diesem Ablauf bin sehr zufrieden. So bleibt mir mehr Freizeit am Wochenende.

Welches Modul hat Dich ganz besonders gefordert? Das mit den Zahlen ... Mathematik. Unsere Matheprofessorin wird wahrscheinlich Schmunzeln. Insgesamt sind aber alle Anforderung fair und mit dem n?tigen ?ben, erreicht man gute Noten.

Was war bisher Dein gr??ter Erfolg im 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Ich würde meine ganze aktuelle Situation als Erfolg bezeichnen. Ich bin allein hierher gezogen, kannte zun?chst niemanden und wurde zum Glück von meinen Kommilitonen herzlich aufgenommen. Meine Anstellung als Werkstudent passt hervorragend zu meinen Studieninhalten. Das macht mein 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 noch nachhaltiger und die Berufserfahrung ist wertvoll für die unausweichlich kommende Arbeitswelt.

Welche Pl?ne hast Du nach dem 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Wahrscheinlich setze ich ein Masterstudium dran. Ich m?chte gern im Bereich Fortbildung arbeiten, so kommt zum Beispiel Bildungsmanagement in Frage.

Wie sind Sie zur 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 gekommen? Nach meiner Promotion habe ich über 10 Jahre lang als Technischer Redakteur für ein Jenaer Software-unternehmen gearbeitet. Als Quereinsteiger fehlten mir fachliche Grundlagen, die ich nachtr?glich in Zertifikatskursen erworben habe. Damals gab es an der Hochschule schon ein Studienangebot, das gezielt auf dieses T?tigkeitsgebiet vorbereitete. Dass hier sp?ter eine Professur ausgeschrieben werden würde, war noch nicht absehbar.  

Was haben Sie studiert und warum? Motiviert durch mein Interesse für Literatur habe ich Germanistik und Anglistik studiert. Schnell habe ich aber gemerkt, dass mich die Besch?ftigung mit Sprache deutlich mehr fasziniert. Besonders die Ideen von Noam Chomsky haben mich gepr?gt. Schlie?lich habe ich mich mit Fragen besch?ftigt, die im Schnittfeld von Sprachwissenschaft und Kognitiver Psychologie liegen z. B. welche Faktoren die Verst?ndlichkeit von Texten beeinflussen oder wie man Schwierigkeiten beim Verstehen eines Textes messen kann.

Was lernen Studierende bei Ihnen? Ich unterrichte auf drei Themenfeldern: Grundlagen der Angewandten Sprachwissenschaft z. B. Grammatik des Deutschen und Produktion und Analyse von Texten. Ein zweiter Lehrbereich umfasst Fragen rund um die Planung, Konzeption und rechtskonforme Umsetzung von Technischer Dokumentation speziell für Endanwender eines Produkts. Darüber hinaus beteilige ich mich an der Lehre im Bereich Usability und Methoden der Usability-Evaluation.

Was m?chten Sie den Studierenden mit auf dem Weg geben? Technisches Informationsdesign ist ein interdisziplin?res Fachgebiet. Es bietet die einzigartige Gelegenheit, sich mit Technik, Sprache, Design, Multimedia und Web-Programmierung zu besch?ftigen. Wer neugierig und bereit ist, sich immer wieder in neue Themen einzuarbeiten, ist hier genau richtig.  

Welche Arbeitsfelder wird die Zukunft bringen? Trends wie Internet of Things, die Vernetzung von Maschinen, Ger?ten und Produkten werden pr?gend sein. Die Herausforderung wird darin bestehen, Informationen hierfür situativ angemessen, kontextsensitiv und multimedial bereitzustellen. Darauf bereiten wir die Studierenden im Studiengang Technisches Informationsdesgin vor.  

Prof. Dr. Michael Meng ist Professur für Angewandte Sprachwissenschaft

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Allgemeine Studienberatung

Studienfachberatung

Warum hast Du Dich für dieses 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 entschieden? Ursprünglich habe ich Informatik studiert, das passte aber nicht so gut zu meinen Vorstellungen, so dass ich noch einmal den Studiengang gewechselt habe. Hier kann ich jetzt meinen Wunsch, Lernprogramme zu entwickeln, sehr viel besser und auch erfolgreich umsetzen.

Was macht Spa? an Deinem 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Zu lernen wie man E-Learning-Systeme und Spiele entwickelt, richtig mit Photoshop arbeitet und E-Books erstellt. Ich programmiere sehr gern mit HTML, es ist einfacher als C, C++ und Java.

Was war bisher Dein gr??ter Erfolg im 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Mein gr??ter Erfolg generell ist es, dass ich überhaupt ein 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网 begonnen habe. Denn nach meinem Realschulabschluss und einer Lehre, die nicht wirklich zu mir passte, habe ich das Abitur auf dem zweiten Bildungsweg gemacht. Rückblickend macht mich das stolz und es fühlt sich gut an.

Welche Pl?ne hast Du nach dem 皇冠足球体育_足球比分直播￥中国竞彩网? Als Technische Redakteurin würde ich gern E-Learning-Systeme entwickeln. Ideal w?re es, wenn ich dann berufsbegleitend noch ein Masterstudium anschlie?en k?nnte.

Modulplan 1.-6. Semester

Aufgaben in der Berufspraxis

• Informationsprodukte kreieren: Bedienungsanleitungen, Onlinehilfen, Tutorials, Montage- und Wartungsanleitungen, Gebrauchsanweisungen, digitale On-board-Manuale und Apps
• technische Zusammenh?nge vermitteln
• Content-Strategien definieren und multimedial umsetzen
• Konzepte für Layout und Design entwickeln
• Dokumentationen und Publikationen organisieren